Цикл лекций «Становясь ГиперЛесом»
«Лес, как состояние ума" — что это значит? Почему именно лес? Может ли он быть ответом на наши вопросы? Это не просто лекции о лесе как биоме с биологической точки зрения, а взгляд на лес и природу в целом как на сложную органическую систему отношений и протоколов в буквальном и метафорическом смыслах. Эта система может показать нам иной опыт совместного проживания — не-человеческий. Это не попытка найти «убежище в лесу», а стремление выстроить отношения с окружающим миром иначе.

Городские сады — вводная лекция о ведении сада и огорода в городе на примерах российского и международного опыта.

Внутренний сад — лекция о понятии сада, исторических аспектах его возникновения и различных подходах (восточные и европейские сады); определение «внутреннего сада» как сакрального места. Сад — первый шаг на пути познания природы, доступный для понимания и контроля.

Ежевика — как ризома. Ризома как модель устойчивости. Как это может быть применено в повседневной жизни и в восприятии природы? Концепции прогресса — роста — антироста — «Green New Deal» и др.; пермакультура.

Голос природы — лекция о правах природы, о шагах, совершённых в этом направлении; примеры художественных и иных проектов; восприятие природы коренными народами разных стран; экомолчание и утрата голосов.

Не-метрическое пространство — понятие леса как неметрического пространства иной логики, где действует иная темпоральность и иные законы; различные примеры восприятия леса в философии.

Капитализм + Хумус = Гумус — лекция и мастер-класс по приготовлению хумуса; глобальные взаимосвязи ингредиентов, сезонов и труда; замедление как модель противостояния капиталистическим механизмам; практики замедления; гумус — плодородная почва.

НЭИ «Тайга» — сообщество, сосуществование, коллективные ритуалы и практики, рассказывание историй (историй Земли, где главные герои — нечеловеческие акторы); развитие воображения и утопии как стратегии преодоления экологического и иных кризисов.

Лэнд-арт — лекция о том, почему искусство вышло в природу, как оно взаимодействует с ландшафтом, как менялась динамика этого направления, ключевые фигуры и значимые работы.

Научное искусство — как искусство взаимодействует сегодня с наукой и чем интересен их симбиоз для поиска решений экологического кризиса.

Создание Утопий, искусство замедления, антирост —
Развитие воображения и утопии как стратегия для преодоления кризиса (экологического и иных)